ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الفيزياء بين الفهم الكيفي والتحليل الكمي : تطبيق على أحد المفاهيم الفيزيائية

العنوان بلغة أخرى: Physics Between Qualitative Understanding and Quantitative Analysis
المصدر: مجلة العلوم التربوية والنفسية
الناشر: جامعة البحرين - مركز النشر العلمي
المؤلف الرئيسي: العرفج، ماهر بن محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Arfaj, Maher Mohammed
المجلد/العدد: مج 5 , ع 2
محكمة: نعم
الدولة: البحرين
التاريخ الميلادي: 2004
التاريخ الهجري: 1425
الشهر: يونيو
الصفحات: 9 - 30
ISSN: 1726-3670
رقم MD: 1923
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

52

حفظ في:
LEADER 01521nam a22002057a 4500
001 0183816
044 |b البحرين 
100 |9 142503  |a العرفج، ماهر بن محمد  |g Al-Arfaj, Maher Mohammed  |q Alarfaj, Maher Mohammed  |e مؤلف 
245 |a الفيزياء بين الفهم الكيفي والتحليل الكمي :  |b تطبيق على أحد المفاهيم الفيزيائية 
246 |a Physics Between Qualitative Understanding and Quantitative Analysis 
260 |b جامعة البحرين - مركز النشر العلمي  |c 2004  |g يونيو   |m 1425 
300 |a 9 - 30 
336 |a بحوث ومقالات 
555 |a 509927  |a 700059  |a 700411 
653 |a المفاهيم الفيزيائية   |a علم الفيزياء   |a تدريس الفيزياء   |a العلوم الطبيعية   |a علم النفس التربوي   |a الفهم الكيفي   |a الكتب الدراسية   |a المناهج   |a طرق التدريس  |a الوسائل التعليمية   |a جامعة الملك فيصل   |a السعودية   |a التعليم الجامعي   |a طلاب الجامعات  
773 |4 التربية والتعليم  |4 علم النفس  |6 Education & Educational Research  |6 Psychology, Applied  |c 001  |e Journal of Educational and Psychological Sciences  |f Maǧallaẗ al-’ulūm al-tarbawiyyaẗ wa-al-nafsiyyaẗ  |l 002  |m  مج 5 , ع 2   |o 0040  |s مجلة العلوم التربوية والنفسية  |v 005  |x 1726-3670 
856 |u 0040-005-002-001.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |a EduSearch 
999 |c 1923  |d 1923