دراسة الإتجاهات العامة للإصلاح التربوي في العالم : نماذج متميزة من المنظمات والهيئات والدول الصناعية والنامية، الجزء الأول
| المصدر: | مجلة التربية |
|---|---|
| الناشر: | وزارة التربية - قطاع البحوث التربوية والمناهج |
| المؤلف الرئيسي: | السليطي، حمد بن علي (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الصيداوي، أحمد بن علي (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | س 8 , ع 27 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الكويت |
| التاريخ الميلادي: |
1998
|
| الشهر: | اكتوبر |
| الصفحات: | 24 - 69 |
| رقم MD: | 19308 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| وصف العنصر: |
ورقة مقدمة إلى ندوة استشراف مستقبل العمل التربوي في دول الخليج العربية البحرين 17 - 19 فبراير 1998م |
|---|
عناصر مشابهة
-
دراسة الإتجاهات العامة للإصلاح التربوي في العالم : نماذج متميزة من المنظمات والهيئات والدول الصناعية والنامية - الجزء الثانى
بواسطة: السليطي، حمد بن علي منشور: (1999) -
الاتجاهات العامة للاصلاح التربوي في العالم : نماذج متميزة من المنظمات والهيئات والدول الصناعية والنامية
بواسطة: السليطي، حمد بن علي منشور: (1997) -
دراسة الإتجاهات العامة للإصلاح التربوي في العالم : نماذج متميزة من المنظمات والهيئات والدول الصناعية والنامية، الجزء الثالث
بواسطة: السليطي، حمد بن علي منشور: (1999) -
تربية المعلمين مدخل للإصلاح
بواسطة: توق، محيي الدين شعبان منشور: (1998) -
دواعي تطوير المرحلة الإعدادية في البحرين وتحديد الدراسة فيها من سنتين إلى 3 سنوات
بواسطة: السليطي، حمد بن علي منشور: (1977)
