LEADER |
03929nam a22002297a 4500 |
001 |
0656118 |
024 |
|
|
|3 10.36327/0829-003-005-002
|
044 |
|
|
|b العراق
|
100 |
|
|
|9 180637
|a الياسري، عبدالكاظم محسن
|e مؤلف
|q Alyasseri, Abdulkazem Mohsen
|
245 |
|
|
|a ألفاظ الوعد والوعيد في القرآن الكريم : دراسة نحوية
|
260 |
|
|
|b جامعة الكوفة - كلية التربية للبنات
|c 2009
|g كانون الأول
|
300 |
|
|
|a 171 - 187
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|
520 |
|
|
|a الوعد والوعيد في اللغة هما الوفاء بالعهد يستعمل الأول في الترغيب والثاني بالترهيب وقد استعمل القرآن الكريم الفعل "وعد" للدلالة على الوعيد والتهديد اكثر من استعماله للدلالة على الوعد بالخير والمغفرة وقد كان لتنوع الصيغ الفعلية لألفاظ الوعد والوعيد دلالة اقتضاها السياق القرآني فقد جاءت بصيغة الماضي والمضارع والامر أي بالازمنة الثلاثة وقد جاء الفعل الماضي في المرتبة الاولى من بين تلك الازمنة للتأكيد والتنبيه على شدة وقوع الوعد وتحقيقه ولقد كان لتعدد الصيغ لمادة "وعد" وتنوعها بين الاسمية والفعلية دلالة اقتضاها السياق القرآني فقد كان مجموع تكرار الصيغ الفعلية يفوق تكرار الصيغ الاسمية وذلك لأن الصيغ الفعلية تدل على التجدد والتكرار وهذا الوعد والوعيد في حالة تجدد واستمرار وتكرار الوعد يكون في مواضع التذكير والتبشير فالوفاء بالوعد واجب لازم لايجوز التخلف فيه.
|b Promises and warnings in the language are fulfilling a promise I used a carrot and the second has been used to intimidate the Koran act (promise) to denote the intimidations and threats over its use to signify the promise of goodness and forgiveness has had a variety of formulas to the actual words of promise and warning sign necessitated by the Qur>anic context came in the past tense and present tense and it Balozmnp any of the three came past tense in the first place among those times to confirm and alert on the severity of the occurrence of promise and achievement has been the multiplicity of versions of a substance (promise) and the diversity between the nominal and actual significance necessitated by the Qur>anic context was the total frequency of repetition of formulas than the actual nominal formulas, because formulas indicate the actual renewal and repetition and this promise and warning in case of renewed and continued repeating the promise to be in positions to recall and preaching the promise and fulfillment of duty may not be necessary where retardation
|
653 |
|
|
|a الترغيب و الترهيب
|a نحو القرآن
|a إعراب القرآن
|a المباحث القرآنية
|a الوعد و الوعيد في القرآن
|a يوم القيامة
|a النحو
|a اللغة العربية
|
700 |
|
|
|9 227501
|a راضي، تماضر قائد
|e م. مشارك
|q Radi, Tumader Qaed
|
773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|4 التربية والتعليم
|6 Humanities, Multidisciplinary
|6 Education & Educational Research
|c 002
|e Journal of Education College for Women for Humanistic sciences
|f Mağallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyaẗ li-l-banāt li-l-ʻulūm al-insāniyyaẗ
|l 005
|m مج 3, ع 5
|o 0829
|s مجلة كلية التربية للبنات للعلوم الإنسانية
|v 003
|x 1993-5242
|
856 |
|
|
|u 0829-003-005-002.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
995 |
|
|
|a HumanIndex
|
999 |
|
|
|c 193087
|d 193087
|