الشرف، عادل عبدالوهاب. (2000). دراسة حول إدراك المعلمين لأهمية التحاور الصفي وأثره على التحصيل الدراسي في مادة التربية الإسلامية لطلبة المرحلة الثانوية. مجلة التربية، ع 95, ج 2 ، 195 - 231. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/193462
الشرف، عادل عبدالوهاب. "دراسة حول إدراك المعلمين لأهمية التحاور الصفي وأثره على التحصيل الدراسي في مادة التربية الإسلامية لطلبة المرحلة الثانوية." مجلة التربية ع 95, ج 2 (2000): 195 - 231. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/193462