الأعرجي، عقيل يحيى هاشم. (2011). تأثير استخدام أسلوب الأجزاء الصعبة في تحقيق المستوى الرقمي في فعالية رمي الرمح للطالبات. مجلة كلية التربية للبنات للعلوم الإنسانية، مج 5, ع 9 ، 101 - 114. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/193759
الأعرجي، عقيل يحيى هاشم. "تأثير استخدام أسلوب الأجزاء الصعبة في تحقيق المستوى الرقمي في فعالية رمي الرمح للطالبات." مجلة كلية التربية للبنات للعلوم الإنسانية مج 5, ع 9 (2011): 101 - 114. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/193759