| LEADER |
04564nam a22001937a 4500 |
| 001 |
0657381 |
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 280616
|a عمارة، طارق لبيب محمد
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a التدخل المهني لطريقة تنظيم المجتمع لتنمية اتجاهات طالبات التدريب الميداني في الخدمة الاجتماعية نحو العمل كرائدات ريفيات بعد التخرج
|b دراسة ميدانية مطبقة على المعهد العالي للخدمة الاجتماعية بكفر الشيخ
|
| 260 |
|
|
|b جامعة حلوان - كلية الخدمة الاجتماعية
|c 2011
|g أكتوبر
|
| 300 |
|
|
|a 2477 - 2533
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|
| 520 |
|
|
|a 1- بعد عرض برنامج التدخل المهني والنتائج التي توصلت إليها الدراسة واختبار صحة فروضها الفرعية والرئيسية وثبوت صحتها وقبولها، مما يشير غلي التأثير الإيجابي لبرنامج التدخل المهني باستخدام طريقة تنظيم المجتمع في تنمية اتجاهات طالبات التدريب الميداني في الخدمة الاجتماعية نحو العمل كرائدات ريفيات بعد التخرج، وبصفة عامة فإن الباحث يري أن تحليل هذا التأثير يخضع في المقام الأول إلي درجة ارتباطه بالإطار النظري للدراسة والواقع الميداني المعاش والاختبارات الإحصائية، وأيضا الشواهد التي لاحظها الباحث خلال تطبيق برنامج التدخل المهني خاصة ما يرتبط بالتغير في الطالبات (نسق الهدف) سواء هذا التغيير معنويا أو ماديا. \ 2- أن هذه التجربة الميدانية تشير بشكل واضح إلي أن جهود التدخل المهني لطريقة تنظيم المجتمع يمكن أن تحقق أثرا واضحا في العديد من القضايا لطريقة تنظيم المجتمع يمكن أن تحقق أثرا واضحا في العديد من القضايا ومنها التنمية المحلية ومواجهة المشكلة السكانية والتعامل مع مشكلة البطالة، وذلك في حدود ضوابط هذه التجربة. \ 3- أن التدريب الميداني في الخدمة الاجتماعية يحتاج إلي كثير من الجهود المهنية خاصة من جانب طريقة تنظيم المجتمع لأعداد وتنفيذ بعض المشروعات والبرامج التي يمكن أن تسهم في تطوير وإصلاحه بهدف التعامل مع بعض القضايا المحلية والقومية الحيوية والمهمة، حتي يمكن تحقيق الاستفادة المرجوة للطالبات والطلاب من التدريب الميداني. \ 4- أن الباحث يدرك أن هذا البرنامج للتدخل المهني رغم ثبوت صدقه نظريا وعمليا وإحصائيا فإن نتائج هذه الدراسة تظل محدودة بحدود مجتمع الدراسة وخصائصه ( الديموجرافية والاجتماعية والاقتصادية والسياسية والثقافية)، ومع ذلك فإن هناك حاجة ماسة إلي بذل المزيد من الجهود العلمية في هذا الصدد.
|
| 653 |
|
|
|a سوء التغذية
|a الحرب العالمية الثانية
|a التنمية الاقتصادية
|a القرارت السياسية
|a التكنولوجيا
|a الريف المصري
|a خطط التنمية
|a الخدمة الاجتماعية
|a التدخل المهني
|a التعليم الجامعي
|a برامج التدريب
|a الموارد المالية
|a تدريب الطلاب
|a التدريب الميداني
|a المؤسسات التعليمية
|a علم النفس الاجتماعي
|
| 773 |
|
|
|4 الخدمة الاجتماعية
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Social Work
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 002
|e Periodical of Social Work Studies & Human Science
|f Maǧallaẗ Dirāsāt fī Al-H̲idmaẗ Al-Īǧtimāʿiyyaẗ wa Al-ʿulūm Al-Īnsāniyyaẗ
|l 006
|m ع 31, ج 6
|o 0551
|s مجلة دراسات في الخدمة الاجتماعية والعلوم الإنسانية
|v 031
|x 1687-1995
|
| 856 |
|
|
|u 0551-031-006-002.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 193837
|d 193837
|
