مصادر التربية الإسلامية

المصدر:	الدراسات الإسلامية
الناشر:	الجامعة الإسلامية العالمية - مجمع البحوث الاسلامية
المؤلف الرئيسي:	عبدالله، عبدالرحمن صالح (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Abdullah, Abdul-Rahman Salih
المجلد/العدد:	مج 25, ع 4
محكمة:	نعم
الدولة:	باكستان
التاريخ الميلادي:	1990
الصفحات:	63 - 84
رقم MD:	194037
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	IslamicInfo
مواضيع:	الجوانب التربوية \| التربية الإسلامية \| المصادر التربوية \| المناهج الدراسية \| القرآن الكريم \| السنة النبوية \| المعرفة الخالدة \| المعرفة المكتسبة
رابط المحتوى:	الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

LEADER	00950nam a22001817a 4500
001	0657646
044		\|b باكستان
100		\|9 267126 \|a عبدالله، عبدالرحمن صالح \|g Abdullah, Abdul-Rahman Salih \|e مؤلف
245		\|a مصادر التربية الإسلامية
260		\|b الجامعة الإسلامية العالمية - مجمع البحوث الاسلامية \|c 1990
300		\|a 63 - 84
336		\|a بحوث ومقالات
653		\|a الجوانب التربوية \|a التربية الإسلامية \|a المصادر التربوية \|a المناهج الدراسية \|a القرآن الكريم \|a السنة النبوية \|a المعرفة الخالدة \|a المعرفة المكتسبة
773		\|c 003 \|e Islamic Studies \|l 004 \|m مج 25, ع 4 \|o 0618 \|s الدراسات الإسلامية \|v 025
856		\|u 0618-025-004-003.pdf
930		\|d n \|p y
995		\|1 0 \|4 0 \|7 0 \|9 32063261 \|a IslamicInfo \|d 2014-06-17
999		\|c 194037 \|d 194037

أصول المنهج المعرفي من القرآن و السنة
بواسطة: أمزيان، محمد منشور: (1998)
السنة النبوية كمصدر للتربية الإسلامية
بواسطة: علي، سعيد إسماعيل منشور: (1990)
تربية المسلم في الكتاب و السنة
بواسطة: السباعي، مريم عبدالقادر عبدالله منشور: (2007)
نحو التوجيه الإسلامي للعلوم التربوية
بواسطة: آل عمرو، محمد بن عبدالله بن محمد منشور: (2003)
سؤال المنهج في التعامل مع مصادر المعرفة الإسلامية
بواسطة: الغرضوف، محمد منشور: (2009)