ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







فاعلية وحدة مقترحة في التربية الدينية الإسلامية لتنمية الوعي الديني لبعض القضايا الحياتية الجنسية لدى طلاب الصف الثالث الثانوي العام

المصدر: مجلة التربية
الناشر: جامعة الأزهر - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: عبدالرشيد، وحيد حامد (مؤلف)
المجلد/العدد: ع 136, ج 1
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2008
التاريخ الهجري: 1429
الشهر: يونيو / جماد ثان
الصفحات: 227 - 272
ISSN: 1110-323X
رقم MD: 194154
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

210

حفظ في:
LEADER 04119nam a22002057a 4500
001 0657896
044 |b مصر 
100 |9 262353  |a عبدالرشيد، وحيد حامد  |e مؤلف 
245 |a فاعلية وحدة مقترحة في التربية الدينية الإسلامية لتنمية الوعي الديني لبعض القضايا الحياتية الجنسية لدى طلاب الصف الثالث الثانوي العام 
260 |b جامعة الأزهر - كلية التربية  |c 2008  |g يونيو / جماد ثان  |m 1429 
300 |a 227 - 272 
336 |a بحوث ومقالات 
520 |a هدف هذا البحث إلى بناء وحدة مقترحة في التربية الدينية الإسلامية؛ وذلك لتنمية الوعي الديني لبعض القضايا الحياتية الجنسية لدى طلاب الصف الثالث الثانوي العام. وقد تكونت مجموعة البحث من (41) طالبا من طلاب الصف الثالث. ولغرض البحث قام الباحث بإعداد الأدوات التالية:\\ - قائمة بالقضايا الحياتية الجنسية اللازمة لطلاب الصف الثالث الثانوي العام \\ -مقياس الوعي الديني.\\ - وحدة مقترحة في التربية الدينية الإسلامية\\ - دليل المعلم\\ وقد أظهرت نتائج البحث من خلال مقارنة أداء الطلاب (مجموعة البحث) في الإجرائين القبلي والبعدي لمقياس الوعي الديني، أن هناك فروقا ذات دلالة إحصائية بين الأدائين وذلك لصالح الأداء البعدي، وهذا يدل على الأثر الإيجابي للوحدة المقترحة في تحقيق الأهداف التي وضعت من أجلها لدى طلاب الصف الثالث الثانوي العام. كما أتضح من المعالجة الإحصائية فاعلية وكفاءة الوحدة المتقرحة في تنمية الوعي الديني لبعض القضايا الحياتية الجنسية لدى طلاب الصف الثالث الثانوي العام. وقد ثبت ذلك من خلال حساب نسبة الكسب المعدل لبلاك Blackالتي تجاوزت الواحد الصحيح في كل من مقياس الوعي الديني. وفى ضوء ما توصل إليه البحث من نتائج فقد أوصى بمجموعة من التوصيات، كان منها: ضرورة تضمين مناهج مجالات التربية الجنسية وفقا لطبيعة المادة الدراسية على أن تركز هذه مجالات على أسس التربية الجنسية المتضمنة للجانب المعرفي والوجداني والمهارى للعملية التربوية، وضرورة تضمين المفاهيم الأساسية للتربية الجنسية بين أهداف المرحلة الثانوية العامة في إطار للإتحاد المتكامل للطلاب، وتصحيح المفاهيم الجنسية الخطأ عن الجنس لدى الطلاب والتصدي لمواجهتها وبيان موقف الدين منها. 
555 |a 773337 
653 |a التربية الجنسية  |a تدريس التربية الإسلامية  |a معلمو التربية الإسلامية  |a طرق التدريس  |a المهارات التدريسية  |a طلاب المدارس الثانوية  |a الثقافة الجنسية  |a السلوك الجنسي  |a الأخلاق الإسلامية  |a التوعية الدينية  |a الوادي الجديد  |a مصر  |a تدريس التربية الجنسية  |a المناهج الدراسية 
773 |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |4 التربية والتعليم  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |6 Education & Educational Research  |c 007  |f (Al-)Tarbiyyaẗ  |l 001  |m  ع 136, ج 1  |o 0790  |s مجلة التربية  |t Journal of Education  |v 136  |x 1110-323X 
856 |u 0790-136-001-007.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |a EduSearch 
999 |c 194154  |d 194154