| LEADER |
04171nam a22001937a 4500 |
| 001 |
0657924 |
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 305237
|a مبروك، رمضان محمد علي
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a ترك ما لا يعني وأثره في حياة المسلم :
|b دراسة تحليلية
|
| 260 |
|
|
|b جامعة الأزهر - كلية التربية
|c 2008
|g يونيو / جماد ثان
|m 1429
|
| 300 |
|
|
|a 343 - 386
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|
| 520 |
|
|
|a جاء البحث بعنوان: (ترك ما لا يعني أثره في حياة المسلم)، حيث بينت في مقدمته أهميته والأسباب الداعية إلى الكتابة فيه، وبينت في التمهيد مفرداته التي وردت في عنوانه، وقسمته إلى أربعة مباحث حسبما ارتأيته مناسبا لمادته العلمية وجاءت على النحو التالي: \\ المبحث الأول وتضمن قراءة في روايات الحديث، وبيان صحة إسنادها، والحكم عليها كما جاءت بذلك كتب الحديث وعلومه، ثم بيانا لأهمية الحديث ومنزلته، واللغويات التي اشتمل عليها. \\ وجاء المبحث الثاني مبينا دعوة القرآن والسنة إلى إحسان المسلم لدينه، وما جاء من نصوص فيهما تدعوا المسلم إلى ذلك، ثم بيان علاقة حسن إسلام المرء بالإحسان الذي هو أعلى درجات الإيمان. \\ ولم يغفل المبحث الحديث عن الأمور الباعثة على الكلام فيما لا يعني والتي منها، حب الاستطلاع والفصول وشغل الأوقات بحكايات لا نفع من ورائها. \\ ولم يغفل المبحث الثالث الحديث عن بيان بعض الأمور التي قد يعدها البعض فيما لا يعني الإنسان، وحقيقة الأمر أنها تعنيه وتهمه، وهو بحاجه إلي قصدها والإتيان بها إذ إن النفس تتطلبها، والدين يأمر بها، ومنها: \\ زيادة المفتي في جواب بعض الأسئلة متي تطلب الأمر إيضاحا أكثر من أجل الإفهام، ومنها: القيام بواجب الأمر بالمعروف والنهي عن المنكر، متي تعين له المسلم، ولا يوجد غيره للقيام بذلك، ومنها: مداعبة الأهل والأولاد لأجل إدخال السرور عليهم، والانبساط معهم. \\ ومن قبل أرشد المبحث إلي بيان رأي الإمام الغزالي في بيان علة ذم بعض العلوم حيث إنها لا تعني المسلم في كثير من أمور معاشه ومعاده. \\ ثم أردف المبحث-كذلك-بعض المسائل التي لا تنفع ولا تفيد في أبواب العلم، وحري بالمسلم أن يتجنبها حتي لا يضيع وقته، أو وقت غيره فيما لا طائل منه. \\ وجاء المبحث الرابع موضحاً علاج هذه الآفة المهلكة (آفة ما لا يعني) في مطالبة الأربعة وهي دعوة المسلم إلي الانتباه لأوامر الشريعة وزواجرها والتزامها، وحفظ الأبواب الأربعة وهي: النظرات والخطرات والأفكار واللفظات والخطوات.
|
| 653 |
|
|
|a الدعوة الإسلامية
|a التربية الإسلامية
|a الأخلاق الإسلامية
|a الشريعة الإسلامية
|a ترك ما لا يعني
|a الأمر بالمعروف و النهي عن المنكر
|a الأدلة الشرعية
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|4 التربية والتعليم
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|6 Education & Educational Research
|c 009
|f (Al-)Tarbiyyaẗ
|l 001
|m ع 136, ج 1
|o 0790
|s مجلة التربية
|t Journal of Education
|v 136
|x 1110-323X
|
| 856 |
|
|
|u 0790-136-001-009.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 194165
|d 194165
|
