ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تجربة الجامعة الاسلامية العالمية بماليزيا في الإفادة من فن المناظرة العربية في تحسين الأداء اللغوي لدارسي اللغة العربية

المصدر: مجلة جامعة الأنبار للعلوم الإسلامية
الناشر: جامعة الأنبار - كلية العلوم الإسلامية
المؤلف الرئيسي: حاج إبراهيم، مجدي (مؤلف)
مؤلفين آخرين: صديق، صلاح عوض الله (م. مشارك) , الفارسي، إبراهيم أحمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج 3, ع 11
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2011
التاريخ الهجري: 1432
الشهر: شوال / ايلول
الصفحات: 362 - 398
DOI: 10.34278/0834-003-011-009
ISSN: 2071-6028
رقم MD: 195004
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: IslamicInfo
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

109

حفظ في:
المستخلص: نظرا لنجاح أنشطة مسابقات المناظرة باللغة العربية على المستوى المحلي بين الجامعات الماليزية والمستوى العالمي بين جامعات دول جنوبا شرق آسيا، قررت الجامعة الإسلامية العالمية بماليزيا إدخال مادة المناظرة بوصفها مادة دراسية مقررة على طلاب المرحلة الجامعية الأولى ضمن المواد اللاصفية المعتمدة. وتأتي هذه الورقة لعرض تجربة الجامعة الإسلامية العالمية بماليزيا في الإفادة من فن المناظرة في تحسين الأداء اللغوي لدى الطلاب الماليزيين، فضلا عن محاولة تأصيل هذا الفن وتأطيره وتقعيده ليكون الدليل في تعلم فنون المناظرة والخطابة والمهارات الكلامية الاتصالية لطلاب اللغة العربية من الناطقين وغير الناطقين بها على حد سواء. \

On the light of the success of the activities that concern 'the discussions in Arabic on local level between the Malaysia's Universities and on the global level between the universities of 'the states of South East Asia, The Global Islamic University in Malaysia has decided to consider the discussion as a material included in the first university stages as an open door activity. It has become clear to people after the excellent results achieved by these activities 'that the students who participate in them are those who are 'the more efficient in Arabic language.

ISSN: 2071-6028