ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

هربرت، باربارا نيكيل، و السيسي، مشيرة حسين. (2004). المعرفة المبنية على سوء الفهم: قضية التدريس المرتكزة على المتعلم المبتديء في جنوب أفريقيا. مستقبليات، مج34, ع3 ، 317 - 337. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/19623

MLA إسلوب

هربرت، باربارا نيكيل، و مشيرة حسين السيسي. "المعرفة المبنية على سوء الفهم: قضية التدريس المرتكزة على المتعلم المبتديء في جنوب أفريقيا." مستقبليات مج34, ع3 (2004): 317 - 337. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/19623

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.