ضعف الوعي المعجمي لدى التلاميذ ومقترحات للعلاج

المصدر:	مجلة التربية
الناشر:	وزارة التربية - قطاع البحوث التربوية والمناهج
المؤلف الرئيسي:	عميرة، إبراهيم بسيوني (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Emira, Ibrahim B.
المجلد/العدد:	س 9 , ع 29
محكمة:	نعم
الدولة:	الكويت
التاريخ الميلادي:	1999
الشهر:	ابريل
الصفحات:	118 - 123
رقم MD:	19625
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	المهارات اللغوية \| المعاجم \| اللغة العربية \| الطلاب \| معاني الألفاظ \| القواميس \| السياسة التعليمية \| تطوير المناهج \| الكتب الدراسية
رابط المحتوى:	الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

LEADER	00996nam a22001937a 4500
001	0194699
041		\|a ara
044		\|b الكويت
100		\|a عميرة، إبراهيم بسيوني \|g Emira, Ibrahim B. \|e مؤلف \|9 281833
245		\|a ضعف الوعي المعجمي لدى التلاميذ ومقترحات للعلاج
260		\|b وزارة التربية - قطاع البحوث التربوية والمناهج \|c 1999 \|g ابريل
300		\|a 118 - 123
336		\|a بحوث ومقالات
653		\|a المهارات اللغوية \|a المعاجم \|a اللغة العربية \|a الطلاب \|a معاني الألفاظ \|a القواميس \|a السياسة التعليمية \|a تطوير المناهج \|a الكتب الدراسية
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 009 \|l 029 \|m س 9 , ع 29 \|o 0033 \|s مجلة التربية \|t Journal of Education \|v 009
856		\|u 0033-009-029-009.pdf
930		\|d n \|p y
995		\|a EduSearch
999		\|c 19625 \|d 19625