أبو شريخ، شاهر ذيب. (2011). أثر استخدام إستراتيجيتي الذكاءات المتعددة و القبعات الست في التحصيل و تنمية مهارات التفكير الناقد لدى طلبة الصف العاشر الأساسي في الأردن و اتجاهاتهم نحو تعليم الفقه الإسلامي في مبحث التربية الإسلامية. مجلة التربية، ع 145, ج 2 ، 341 - 375. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/196287
أبو شريخ، شاهر ذيب. "أثر استخدام إستراتيجيتي الذكاءات المتعددة و القبعات الست في التحصيل و تنمية مهارات التفكير الناقد لدى طلبة الصف العاشر الأساسي في الأردن و اتجاهاتهم نحو تعليم الفقه الإسلامي في مبحث التربية الإسلامية." مجلة التربية ع 145, ج 2 (2011): 341 - 375. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/196287