التقويم التربوي في البلاد العربية : نظرة في المشكلات والحلول
| المصدر: | المجلة العربية للتربية |
|---|---|
| الناشر: | المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم - إدارة التربية |
| المؤلف الرئيسي: | عطية، نعيم (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج 2 , ع 2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
تونس |
| التاريخ الميلادي: |
1982
|
| الشهر: | سبتمبر |
| الصفحات: | 149 - 185 |
| ISSN: |
0330-7050 |
| رقم MD: | 19860 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
70
| ISSN: |
0330-7050 |
|---|---|
| البحث عن مساعدة: |
21533 13176 |
عناصر مشابهة
-
تقويم المعلم في ضوء تجربة المركز القومي للامتحانات والتقويم التربوي بمصر
بواسطة: محمد، محمد حسن خليل منشور: (2001) -
مدلول العلامة المدرسية ودور البطاقة الهدفية في تطوير هذا المدلول
بواسطة: عودة، أحمد منشور: (1986) -
التعليم في الأردن: بين الكم والكيف
بواسطة: الحسيني، محمد كمال منشور: (1966) -
التقويم الحديث وما يستهدفه من سلوك ونتائج
بواسطة: عطية، نعيم منشور: (1970) -
ملخص ونتائج بحث بعنوان : ظاهرة الدروس الخصوصية : واقعها، أسبابها، آثارها، مقترحات الحد منها
بواسطة: زكري، لورنس بسطا منشور: (1999)
