ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







مفهوم التعلم الذاتي ونظمه في التربية

المصدر: المجلة العربية للتربية
الناشر: المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم - إدارة التربية
المؤلف الرئيسي: القلا، فخر الدين (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Kalla, Fakher Ed-Din
المجلد/العدد: مج 5, ع 1
محكمة: نعم
الدولة: تونس
التاريخ الميلادي: 1985
الشهر: مارس
الصفحات: 144 - 155
ISSN: 0330-7050
رقم MD: 20113
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

193

حفظ في:
LEADER 01287nam a22001937a 4500
001 0195005
044 |b تونس 
100 |9 158709  |a القلا، فخر الدين  |g Al-Kalla, Fakher Ed-Din  |e مؤلف 
245 |a مفهوم التعلم الذاتي ونظمه في التربية 
260 |b المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم - إدارة التربية  |c 1985  |g مارس 
300 |a 144 - 155 
336 |a بحوث ومقالات 
555 |a 3292  |a 771349  |a 11194  |a 25264 
653 |a الحقائب التعليمية  |a التعلم الذاتي  |a طرق التدريس  |a التعليم عن بعد  |a التعليم المفتوح  |a مراكز مصادر المعلومات  |a المختبرات  |a الحاسبات الإلكترونية و التعليم  |a التعليم بالحاسوب  |a الجامعات المفتوحة  |a المكتبات  |a مصادر المعلومات  |a السياسة التعليمية  |a الدافعية 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 012  |e Arab Journal of Education  |l 001  |m  مج 5, ع 1  |o 0097  |s المجلة العربية للتربية  |v 005  |x 0330-7050 
856 |u 0097-005-001-012.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |1 0  |4 0  |7 0  |9 31141469  |a EduSearch  |d 2014-06-17 
999 |c 20113  |d 20113 

عناصر مشابهة