المعلم كمطور لمحتوى الكتب المدرسية : دراسة بين الواقع والتطوير من منظور البنائيين

المصدر:	رسالة الخليج العربي
الناشر:	مكتب التربية العربي لدول الخليج
المؤلف الرئيسي:	بكار، نادية أحمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين:	البسام، منيرة محمد (م. مشارك)
المجلد/العدد:	س 25, ع 91
محكمة:	نعم
الدولة:	السعودية
التاريخ الميلادي:	2004
التاريخ الهجري:	1425
الشهر:	مايو / ربيع الأول
الصفحات:	13 - 63
DOI:	10.35270/0011-025-091-001
ISSN:	1319-0172
رقم MD:	20217
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	طرق التدريس \| الكتب الدراسية \| المعلمون \| تطوير المناهج \| التعليم العام \| تدريب المعلمين أثناء الخدمة \| برامج اعداد المعلمين \| التحصيل الدراسي \| الوسائل التعليمية \| التعليم بالحاسوب \| النظم التعليمية \| الاشراف التربوي \| التوجيه التربوي
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

69

LEADER	01446nam a22002297a 4500
001	0195092
024		\|3 10.35270/0011-025-091-001
041		\|a ara
044		\|b السعودية
100		\|9 191007 \|a بكار، نادية أحمد \|e مؤلف
245		\|a المعلم كمطور لمحتوى الكتب المدرسية : \|b دراسة بين الواقع والتطوير من منظور البنائيين
260		\|b مكتب التربية العربي لدول الخليج \|c 2004 \|g مايو / ربيع الأول \|m 1425
300		\|a 13 - 63
336		\|a بحوث ومقالات
555		\|a 771629 \|a 662633 \|a 18401
653		\|a طرق التدريس \|a الكتب الدراسية \|a المعلمون \|a تطوير المناهج \|a التعليم العام \|a تدريب المعلمين أثناء الخدمة \|a برامج اعداد المعلمين \|a التحصيل الدراسي \|a الوسائل التعليمية \|a التعليم بالحاسوب \|a النظم التعليمية \|a الاشراف التربوي \|a التوجيه التربوي
700		\|9 82018 \|a البسام، منيرة محمد \|e م. مشارك
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 001 \|e \|f Maǧalaẗ ṟisālaẗ al-ẖaliǧ al-árạbī \|l 091 \|m س 25, ع 91 \|o 0011 \|s رسالة الخليج العربي \|t Arab Gulf Message \|v 025 \|x 1319-0172
856		\|u 0011-025-091-001.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|a EduSearch
999		\|c 20217 \|d 20217