مستلزمات تطبيق نظام الفصلين الدراسيين إطار مقترح

المصدر:	المجلة العربية للتربية
الناشر:	المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم - إدارة التربية
المؤلف الرئيسي:	الخطيب، أحمد محمود (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Al-khateeb, Ahmad M.
المجلد/العدد:	مج 9, ع 1
محكمة:	نعم
الدولة:	تونس
التاريخ الميلادي:	1989
الشهر:	مارس
الصفحات:	35 - 51
ISSN:	0330-7050
رقم MD:	20507
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	المناهج \| السياسة التعليمية \| النظم التربوية \| استراتيجيات التعليم \| الاختبارات والمقاييس التربوية \| الفصول الدراسية \| طرق التدريس \| الساعات المعتمدة \| إدارة الوقت \| نظام الفصلين \| الأهداف التربوية \| المردود التربوي \| مخرجات التعليم \| اتجاهات الطلاب \| التطوير التربوي \| السنة الدراسية
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

20

LEADER	01347nam a22001937a 4500
001	0060705
041		\|a ara
044		\|b تونس
100		\|a الخطيب، أحمد محمود \|g Al-khateeb, Ahmad M. \|e مؤلف \|9 102441
245		\|a مستلزمات تطبيق نظام الفصلين الدراسيين \|b إطار مقترح
260		\|b المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم - إدارة التربية \|c 1989 \|g مارس
300		\|a 35 - 51
336		\|a بحوث ومقالات
653		\|a المناهج \|a السياسة التعليمية \|a النظم التربوية \|a استراتيجيات التعليم \|a الاختبارات والمقاييس التربوية \|a الفصول الدراسية \|a طرق التدريس \|a الساعات المعتمدة \|a إدارة الوقت \|a نظام الفصلين \|a الأهداف التربوية \|a المردود التربوي \|a مخرجات التعليم \|a اتجاهات الطلاب \|a التطوير التربوي \|a السنة الدراسية
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 003 \|e Arab Journal of Education \|l 001 \|m مج 9, ع 1 \|o 0097 \|s المجلة العربية للتربية \|v 009 \|x 0330-7050
856		\|u 0097-009-001-003.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|1 0 \|4 0 \|7 0 \|9 31141761 \|a EduSearch \|d 2014-06-17
999		\|c 20507 \|d 20507