اتجاهات طلبة الدبلوم في التربية في جامعة مؤتة نحو الامتحانات الفصلية غير النهائية وكتابة البحوث والتقارير

المصدر:	مؤتة للبحوث والدراسات - سلسلة العلوم الإنسانية والاجتماعية
الناشر:	جامعة مؤتة
المؤلف الرئيسي:	محافظة، سامح محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Mahafza, Sameh Mohammad
المجلد/العدد:	مج 13, ع 6
محكمة:	نعم
الدولة:	الأردن
التاريخ الميلادي:	1998
الصفحات:	235 - 262
ISSN:	1021-6804
رقم MD:	20763
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	HumanIndex, EduSearch
مواضيع:	الكتابة العلمية \| الأردن \| التعليم العالي \| جامعة مؤتة \| الطلاب المعلمون \| الامتحانات \| الفروق الفردية \| التعليم الجامعي \| التطوير التربوي \| الاهداف التربوية \| هيئة التدريس \| الاختبارات والمقاييس التربوية \| البحوث التربوية \| التحصيل الدراسي \| طرق البحث
رابط المحتوى:	PDF (صورة)