اليتيم، شريف بن سالم بن أحمد. (2008). أثر التكامل بين إستراتيجيتي التدريس البنائيتين: دورة التعلم والخارطة المفاهيمية في اتجاهات الطلبة نحو العلم. رسالة الخليج العربي، س 29, ع 108 ، 61 - 101. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/21132
اليتيم، شريف بن سالم بن أحمد. "أثر التكامل بين إستراتيجيتي التدريس البنائيتين: دورة التعلم والخارطة المفاهيمية في اتجاهات الطلبة نحو العلم." رسالة الخليج العربي س 29, ع 108 (2008): 61 - 101. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/21132