ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

حسين، رياض فايز. (1985). Structural Versus Semantic Syllabus: The Case for English in the Compulsory Stage. المجلة العربية للعلوم الإنسانية، مج 5, ع 18 ، 278 - 295. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/211412

MLA إسلوب

حسين، رياض فايز. "Structural Versus Semantic Syllabus: The Case for English in the Compulsory Stage." المجلة العربية للعلوم الإنسانية مج 5, ع 18 (1985): 278 - 295. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/211412

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.