تفعيل دور التعليم الثانوي في جمهورية مصر العربية في ضوء اتجاهات التطوير المعاصرة

المصدر:	مجلة كلية التربية
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية
المؤلف الرئيسي:	سعيد، عفاف محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Said, Afaf Mohamed
المجلد/العدد:	ع 25 , ج 5
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2001
الصفحات:	9 - 32
ISSN:	2356-9948
رقم MD:	2117
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	التطوير التربوي \| مصر \| المدارس الثانوية \| طلاب المدارس الثانوية \| التعليم الثانوي \| المشكلات التربوية \| التقييم التربوي \| التحصيل الدراسي \| مخرجات التعليم \| الاتجاهات التربوية \| الاصلاح التربوي \| المراهقة \| الاهداف التربوية \| الادارة التربوية \| تطوير المناهج \| الوسائل التعليمية
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

144

LEADER	01359nam a22001817a 4500
001	0183959
044		\|b مصر
100		\|a سعيد، عفاف محمد \|g Said, Afaf Mohamed \|e مؤلف \|9 238580
245		\|a تفعيل دور التعليم الثانوي في جمهورية مصر العربية في ضوء اتجاهات التطوير المعاصرة
260		\|b جامعة عين شمس - كلية التربية \|c 2001 \|g
300		\|a 9 - 32
336		\|a بحوث ومقالات
653		\|a التطوير التربوي \|a مصر \|a المدارس الثانوية \|a طلاب المدارس الثانوية \|a التعليم الثانوي \|a المشكلات التربوية \|a التقييم التربوي \|a التحصيل الدراسي \|a مخرجات التعليم \|a الاتجاهات التربوية \|a الاصلاح التربوي \|a المراهقة \|a الاهداف التربوية \|a الادارة التربوية \|a تطوير المناهج \|a الوسائل التعليمية
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 001 \|e Journal Faculty of Education \|f Mağallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyyaẗ fi-ulūm Al-tarbawiyaẗ \|l 005 \|m ع 25 , ج 5 \|o 0058 \|s مجلة كلية التربية \|v 025 \|x 2356-9948
856		\|u 0058-025-005-001.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|1 0 \|4 0 \|7 0 \|9 31036113 \|a EduSearch \|d 2014-06-17
999		\|c 2117 \|d 2117