English Phrasal Verbs and the Arab Learner
| العنوان بلغة أخرى: |
الطلبة العرب ومشكلات تعلم الفعل المركب في اللغة الإنجليزية |
|---|---|
| المصدر: | المجلة العربية للعلوم الإنسانية |
| الناشر: | جامعة الكويت - مجلس النشر العلمي |
| المؤلف الرئيسي: | دوشق، مفيد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Doushaq, Mufeeq |
| مؤلفين آخرين: | صواف، هشام (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج 8, ع 32 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الكويت |
| التاريخ الميلادي: |
1988
|
| الشهر: | خريف |
| الصفحات: | 379 - 390 |
| DOI: |
10.34120/0117-008-032-008 |
| ISSN: |
1026-9576 |
| رقم MD: | 213014 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | الإنجليزية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
17
| ISSN: |
1026-9576 |
|---|
عناصر مشابهة
-
THE ACQUISITION OF ENGLISH UNACCUSATIVE VERBS BY ARABIC NATIVE SPEAKERS
بواسطة: Al Dosari, Saad منشور: (2007) -
A Study of the EFL Arab Learners Handwriting : An Error Analysis
بواسطة: Abu Ghararah, Ali Hamzah منشور: (1992) -
The Effect of Using Electronic Portfolios on the Achievement of Jordanian EFL Learners in English
بواسطة: الجخلب، نور عمر عبدالفتاح منشور: (2016) -
A Study of Teachers' Evaluation of English Composition in Secondary Schools in Jordan
بواسطة: دوشق، مفيد منشور: (1988) -
The effect of a self-learning module on the reading comprehension achievement of EFL learners
بواسطة: Al Mallah, Areej Yasir Ibrahim منشور: (2004)
