ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







خصائص التربية الإسلامية

المصدر: مجلة التربية
الناشر: اللجنة الوطنية القطرية للتربية والثقافة والعلوم
المؤلف الرئيسي: الشنتوت، خالد بن أحمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Shantout, Khaled Ahmed
المجلد/العدد: س 21, ع 102
محكمة: نعم
الدولة: قطر
التاريخ الميلادي: 1992
الشهر: سبتمبر
الصفحات: 114 - 120
رقم MD: 21334
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

225

حفظ في:
LEADER 00998nam a22001817a 4500
001 0063466
044 |b قطر 
100 |9 128993  |a الشنتوت، خالد بن أحمد  |g Al-Shantout, Khaled Ahmed  |e مؤلف 
245 |a خصائص التربية الإسلامية  
260 |b اللجنة الوطنية القطرية للتربية والثقافة والعلوم  |c 1992  |g سبتمبر 
300 |a 114 - 120  
336 |a بحوث ومقالات 
653 |a اليونسكو   |a التربية الإسلامية  |a القرآن   |a الأحاديث النبوية   |a فلسفة التربية   |a الفلسفة الإسلامية   |a التربية الحديثة   |a العالم العربي  |a التربية الروحية  
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 012  |e Education  |l 102  |m  س 21, ع 102  |o 0082  |s مجلة التربية  |v 021 
856 |u 0082-021-102-012.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |1 0  |4 0  |7 0  |9 31088637  |a EduSearch  |d 2014-06-17 
999 |c 21334  |d 21334 

عناصر مشابهة