تقويم الخلفية الأسرية والخصائص النفسية والتحصيل الدراسي للطلبة المسرعين في العراق

المصدر:	المجلة العربية للتربية
الناشر:	المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم - إدارة التربية
المؤلف الرئيسي:	الزوبعي، عبدالجليل إبراهيم (مؤلف)
مؤلفين آخرين:	الكناني، إبراهيم عبدالحسن (م. مشارك)
المجلد/العدد:	مج 15, ع 2
محكمة:	نعم
الدولة:	تونس
التاريخ الميلادي:	1995
الشهر:	ديسمبر
الصفحات:	55 - 76
ISSN:	0330-7050
رقم MD:	21352
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	مهارات التفكير \| العراق \| الطلاب المتفوقون \| اكتشاف الموهوبين \| رعاية الموهوبين \| تنمية المهارات \| التنشئة الأسرية \| الرعاية الوالدية \| التنشئة الاجتماعية \| الاسرة \| الشخصية \| السلوك \| تقدير الذات \| التفاعل الاجتماعي \| التحصيل الدراسي
رابط المحتوى:	PDF (صورة)