دور برامج التوجيه والإرشاد الطلابي في علاج مشكلة التأخر الدراسي لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية في المملكة العربية السعودية
| المصدر: | مجلة جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية - عمادة البحث العلمي |
| المؤلف الرئيسي: | الصائغ، محمد نور حسن (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع 7 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
السعودية |
| التاريخ الميلادي: |
1992
|
| التاريخ الهجري: | 1413 |
| الشهر: | محرم - أكتوبر |
| الصفحات: | 455 - 518 |
| ISSN: |
1319-0954 |
| رقم MD: | 21426 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EcoLink, EduSearch, AraBase, HumanIndex, IslamicInfo |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
264
| ISSN: |
1319-0954 |
|---|---|
| البحث عن مساعدة: |
6927 |
عناصر مشابهة
- التوصيات الخاصة باللقاء السنوي الثاني 16 - 18 شعبان 1410هـ منشور: (1990)
- التخلف الدراسي في المرحلة الابتدائية : دراسة مسحية في البيئة السعودية منشور: (1981)
-
واقع التوجيه والإرشاد الطلابي في المملكة العربية السعودية
بواسطة: السلوم، حمد إبراهيم منشور: (1984) -
أثر برنامج إرشادي جمعي نفسي لعلاج مشكلة التأخر الدراسي : دراسة تجريبية على عينة من طلاب المرحلة المتوسطة بمدينة الرياض
بواسطة: الشبانات، خالد بن عبدالله بن عبدالعزيز منشور: (2000) -
اتجاهات المعلمين نحو برنامج التوجيه والإرشاد الطلابي ودور المرشدين الطلابيين في المدرسة السعودية
بواسطة: التويجري، محمد بن عبدالمحسن منشور: (2001)
