دور المركز القومي للتقويم والامتحانات في تطوير التعليم في مصر

المصدر:	دراسات تربوية
الناشر:	رابطة التربية الحديثة
المؤلف الرئيسي:	أبو حطب، فؤاد عبداللطيف (مؤلف)
المجلد/العدد:	مج8, ج 53
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	1993
الصفحات:	55 - 79
رقم MD:	21519
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	المركز القومي للتقويم والامتحانات \| مصر \| التطوير التربوي \| التعليم \| التقييم التربوي \| الاختبارات والمقاييس التربوية \| البحث العلمي \| المشكلات التربوية \| السياسة التعليمية \| إعداد المعلمين \| المعلمون \| التعليم الاساسي \| المجلس الاعلى للامتحانات \| التعليم الفني \| البرامج التدريبية
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

39

LEADER	01226nam a22001817a 4500
001	0063971
044		\|b مصر
100		\|a أبو حطب، فؤاد عبداللطيف \|e مؤلف \|9 61206
245		\|a دور المركز القومي للتقويم والامتحانات في تطوير التعليم في مصر
260		\|b رابطة التربية الحديثة \|c 1993 \|g
300		\|a 55 - 79
336		\|a بحوث ومقالات
653		\|a المركز القومي للتقويم والامتحانات \|a مصر \|a التطوير التربوي \|a التعليم \|a التقييم التربوي \|a الاختبارات والمقاييس التربوية \|a البحث العلمي \|a المشكلات التربوية \|a السياسة التعليمية \|a إعداد المعلمين \|a المعلمون \|a التعليم الاساسي \|a المجلس الاعلى للامتحانات \|a التعليم الفني \|a البرامج التدريبية
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 014 \|l 053 \|m مج8, ج 53 \|o 0041 \|s دراسات تربوية \|t Educational Studies \|v 008
856		\|u 0041-008-053-014.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|1 0 \|4 0 \|7 0 \|9 31003325 \|a EduSearch \|d 2014-06-17
999		\|c 21519 \|d 21519