فريري، باولو، و هيئة التحرير. (2008). المعلمون كمنتجين اجتماعيين: رسائل إلى الذين يتجرأون على ممارسة التعليم. التربية المعاصرة، س 25, ع 80 ، 7 - 69. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/215688
فريري، باولو، و هيئة التحرير. "المعلمون كمنتجين اجتماعيين: رسائل إلى الذين يتجرأون على ممارسة التعليم." التربية المعاصرة س 25, ع 80 (2008): 7 - 69. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/215688