المعلمون كمنتجين اجتماعيين رسائل إلى الذين يتجرأون على ممارسة التعليم
| المصدر: | التربية المعاصرة |
|---|---|
| الناشر: | رابطة التربية الحديثة |
| المؤلف الرئيسي: | فريري، باولو (مؤلف) |
| مؤلف: | هيئة التحرير (عارض) |
| المجلد/العدد: | س 25, ع 80 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2008
|
| الشهر: | ديسمبر |
| الصفحات: | 7 - 69 |
| رقم MD: | 215688 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
64
| البحث عن مساعدة: |
699864 |
|---|
عناصر مشابهة
-
بنية النظرية التربوية عند باولو فريري: دراسة تحليلية
بواسطة: أحمد، لمياء محمد منشور: (2008) -
نظرية " باولو فريري " في تعليم وتنمية الكبار دراسة في فلسفة التربية ، تحليلية ناقدة
بواسطة: عبدالرحمن، عبدالراضي إبراهيم محمد منشور: (1994) -
سارق النار: القرائية والتمكين عند باولو فريري
بواسطة: نصار، سامي محمد عبدالمقصود منشور: (2015) -
دراسة تقويمية للجوانب المعرفية والأدائية في الرسم الالكتروني لدى الطلاب المعلمين لشعبة الاتصالات والالكترونات
بواسطة: محمد، الغريب زاهر إسماعيل منشور: (1999) -
إعداد معلم التعليم الثانوي الصناعي بكليات التربية
بواسطة: الإخناوي، محمد السيد محمد منشور: (1999)
