ملامح نظام المنهج

المصدر:	المجلة العربية للتربية
الناشر:	المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم - إدارة التربية
المؤلف الرئيسي:	سالم، محمد حسان (مؤلف)
المجلد/العدد:	مج 18, ع 2
محكمة:	نعم
الدولة:	تونس
التاريخ الميلادي:	1998
الشهر:	ديسمبر
الصفحات:	172 - 196
ISSN:	0330-7050
رقم MD:	21816
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	التعليم والتنمية \| المناهج \| تطوير المناهج \| التطوير التربوي \| تاريخ التعليم \| فلسفة التعليم \| المدرسة والمجتمع \| التغير الاجتماعي \| التغير الاقتصادي \| الثقافة \| الشخصية \| الهوية \| القومية \| البحث العلمي \| الكتب الدراسية \| التخطيط التربوي \| الأهداف التربوية
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

37

LEADER	01214nam a22001937a 4500
001	0195960
044		\|b تونس
100		\|9 235917 \|a سالم، محمد حسان \|e مؤلف
245		\|a ملامح نظام المنهج
260		\|b المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم - إدارة التربية \|c 1998 \|g ديسمبر
300		\|a 172 - 196
336		\|a بحوث ومقالات
555		\|a 19049
653		\|a التعليم والتنمية \|a المناهج \|a تطوير المناهج \|a التطوير التربوي \|a تاريخ التعليم \|a فلسفة التعليم \|a المدرسة والمجتمع \|a التغير الاجتماعي \|a التغير الاقتصادي \|a الثقافة \|a الشخصية \|a الهوية \|a القومية \|a البحث العلمي \|a الكتب الدراسية \|a التخطيط التربوي \|a الأهداف التربوية
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 007 \|e Arab Journal of Education \|l 002 \|m مج 18, ع 2 \|o 0097 \|s المجلة العربية للتربية \|v 018 \|x 0330-7050
856		\|u 0097-018-002-007.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|1 0 \|4 0 \|7 0 \|9 31142813 \|a EduSearch \|d 2014-06-17
999		\|c 21816 \|d 21816