نماذج التعلم - أدوات للتعليم

العنوان بلغة أخرى:	Models of Learning – Toods of Teaching
المصدر:	المجلة العربية للتربية
الناشر:	المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم - إدارة التربية
المؤلف الرئيسي:	بروس، جويس (مؤلف)
المجلد/العدد:	مج 19, ع 1
محكمة:	نعم
الدولة:	تونس
التاريخ الميلادي:	1999
الشهر:	يونيو
الصفحات:	214 - 215
ISSN:	0330-7050
رقم MD:	21926
نوع المحتوى:	عروض كتب
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	تقدير الذات \| عرض وتحليل الكتب \| التعلم \| الدافعية \| علم النفس التربوي \| الشخصية \| الفروق الفردية \| علم نفس الشخصية \| نظريات التعلم \| العلاقات الاجتماعية \| التكيف الاجتماعي \| التوافق الاجتماعي \| التوافق النفسي \| الاتصال الجماهيري \| طرق التدريس \| المهارات التدريسية
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

205

LEADER	01252nam a22002057a 4500
001	0196010
041		\|a ara
044		\|b تونس
100		\|9 189395 \|a بروس، جويس \|e مؤلف
245		\|a نماذج التعلم - أدوات للتعليم
246		\|a Models of Learning – Toods of Teaching
260		\|b المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم - إدارة التربية \|c 1999 \|g يونيو
300		\|a 214 - 215
336		\|a عروض كتب
653		\|a تقدير الذات \|a عرض وتحليل الكتب \|a التعلم \|a الدافعية \|a علم النفس التربوي \|a الشخصية \|a الفروق الفردية \|a علم نفس الشخصية \|a نظريات التعلم \|a العلاقات الاجتماعية \|a التكيف الاجتماعي \|a التوافق الاجتماعي \|a التوافق النفسي \|a الاتصال الجماهيري \|a طرق التدريس \|a المهارات التدريسية
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 018 \|e Arab Journal of Education \|l 001 \|m مج 19, ع 1 \|o 0097 \|s المجلة العربية للتربية \|v 019 \|x 0330-7050
856		\|u 0097-019-001-018.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|a EduSearch
999		\|c 21926 \|d 21926