التعلم بمساعدة الأتراب

العنوان بلغة أخرى:	Peer Assisted Learning
المصدر:	المجلة العربية للتربية
الناشر:	المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم - إدارة التربية
المؤلف الرئيسي:	توبينغ، كيث (مؤلف)
مؤلفين آخرين:	إتلاي، ستيوارت (م. مشارك)
المجلد/العدد:	مج 20, ع 1
محكمة:	نعم
الدولة:	تونس
التاريخ الميلادي:	2000
الشهر:	يونيو
الصفحات:	252
ISSN:	0330-7050
رقم MD:	21985
نوع المحتوى:	عروض كتب
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	النظم التربوية \| عرض وتحليل الكتب \| التعلم التعاوني \| التدريس للمجموعات \| طرق التدريس \| إدارة الفصل \| التعليم التعاوني \| التغذية الراجعة \| الاختبارات والمقاييس التربوية \| الفصول الدراسية \| اتجاهات الطلاب \| الشخصية \| الثقة بالنفس \| نظريات التعلم \| المردود التربوي \| التحصيل الدراسي \| تنمية المهارات
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

27

LEADER	01348nam a22002177a 4500
001	0065478
041		\|a ara
044		\|b تونس
100		\|9 199601 \|a توبينغ، كيث \|e مؤلف
245		\|a التعلم بمساعدة الأتراب
246		\|a Peer Assisted Learning
260		\|b المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم - إدارة التربية \|c 2000 \|g يونيو
300		\|a 252
336		\|a عروض كتب
653		\|a النظم التربوية \|a عرض وتحليل الكتب \|a التعلم التعاوني \|a التدريس للمجموعات \|a طرق التدريس \|a إدارة الفصل \|a التعليم التعاوني \|a التغذية الراجعة \|a الاختبارات والمقاييس التربوية \|a الفصول الدراسية \|a اتجاهات الطلاب \|a الشخصية \|a الثقة بالنفس \|a نظريات التعلم \|a المردود التربوي \|a التحصيل الدراسي \|a تنمية المهارات
700		\|9 67335 \|a إتلاي، ستيوارت \|e م. مشارك
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 016 \|e Arab Journal of Education \|l 001 \|m مج 20, ع 1 \|o 0097 \|s المجلة العربية للتربية \|v 020 \|x 0330-7050
856		\|u 0097-020-001-016.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|a EduSearch
999		\|c 21985 \|d 21985