معلم الصف كيف يحضر ويعلم درساً قائماً على الربط والتكامل ؟
| المصدر: | دراسات تربوية |
|---|---|
| الناشر: | منطقة العين التعليمية |
| المؤلف الرئيسي: | مياس، محمد عايد (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | س 15, ع 2 |
| محكمة: | لا |
| الدولة: |
الإمارات |
| التاريخ الميلادي: |
1993
|
| الصفحات: | 75 - 85 |
| رقم MD: | 22241 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
عناصر مشابهة
-
ربط الخبرات (تكامل المواد وربطها) كمهارة من مهارات معلم الصف
بواسطة: مياس، محمد عايد منشور: (1987) -
المنهج التكاملي بين ثقافة المعلم وإبداعه
بواسطة: الصالح، نضال منشور: (1996) -
كيف تؤدي درساً ناجحاً ؟
بواسطة: الصمادي، عبدالكريم منشور: (1987) -
المعلم المميز
بواسطة: ابو هاشم، محمد ماهر منشور: (1993) -
المعلم وإدارة الفصل (1)
بواسطة: مصطفى، زينة وهبة منشور: (1989)
