محمود، نصرالله محمد. (1988). تأثير تدريس مكونات العدد وعمليتي الجمع والطرح باستخدام القضبان الملونة علي تكوين مفهوم العدد وعند الأطفال. دراسات في المناهج وطرق التدريس، ع 3 ، 47 - 62. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/222886
محمود، نصرالله محمد. "تأثير تدريس مكونات العدد وعمليتي الجمع والطرح باستخدام القضبان الملونة علي تكوين مفهوم العدد وعند الأطفال." دراسات في المناهج وطرق التدريس ع 3 (1988): 47 - 62. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/222886