مناقشات وتوصيات ندوة سبل وإمكانات إدخال مقرر التقانة في مراحل التعليم العام المتوسط ( الإعدادي ) والثانوي في دول الخليج العربية

المصدر:	مجلة التوثيق التربوي
الناشر:	وزارة التربية والتعليم
مؤلف:	هيئة التحرير (عارض)
المجلد/العدد:	ع 31,32
محكمة:	لا
الدولة:	السعودية
التاريخ الميلادي:	1992
التاريخ الهجري:	1412
الصفحات:	232 - 235
ISSN:	1319-0067
رقم MD:	22326
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	التكنولوجيا \| الندوات التربوية \| دول الخليج العربية \| التعليم المتوسط \| التعليم الثانوي \| التطوير التربوي \| التعليم المبرمج \| التعليم التقني \| المناهج \| التعليم الفني \| اعداد المعلمين \| التقنية \| التقنيات التربوية
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

10

LEADER	01488nam a22002057a 4500
001	0066571
041		\|a ara
044		\|b السعودية
110		\|9 4322 \|a هيئة التحرير \|e عارض
245		\|a مناقشات وتوصيات ندوة سبل وإمكانات إدخال مقرر التقانة في مراحل التعليم العام المتوسط ( الإعدادي ) والثانوي في دول الخليج العربية
260		\|b وزارة التربية والتعليم \|c 1992 \|g \|m 1412
300		\|a 232 - 235
336		\|a بحوث ومقالات
520		\|a عقدت بالشارقة بدولة الإمارات العربية المتحدة في الفترة من 15 - 16 شوال 1411هـ الموافق 29 - 30 ابريل 1991م
653		\|a التكنولوجيا \|a الندوات التربوية \|a دول الخليج العربية \|a التعليم المتوسط \|a التعليم الثانوي \|a التطوير التربوي \|a التعليم المبرمج \|a التعليم التقني \|a المناهج \|a التعليم الفني \|a اعداد المعلمين \|a التقنية \|a التقنيات التربوية
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 017 \|e Educational Documentation \|f Al-tawṯiq al-tarbawī \|l 031,032 \|m ع 31,32 \|o 0109 \|s مجلة التوثيق التربوي \|v 000 \|x 1319-0067
856		\|u 0109-000-031,032-017.pdf
930		\|d y \|p n
995		\|1 0 \|4 0 \|7 0 \|9 31162857 \|a EduSearch \|d 2014-06-17
999		\|c 22326 \|d 22326