التربية البيئية كتربية نوعية - قراءة في تجربة الإدماج المفاهيمي وأدلة المعلمين في التعليم الأساسي التونسي : البيئة الطبيعية الريفية نموذجاً
| المصدر: | المجلة العربية للتربية |
|---|---|
| الناشر: | المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم - إدارة التربية |
| المؤلف الرئيسي: | ابن حفيظ، عبدالوهاب (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج 23, ع 1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
تونس |
| التاريخ الميلادي: |
2003
|
| الشهر: | يونيو |
| الصفحات: | 9 - 34 |
| ISSN: |
0330-7050 |
| رقم MD: | 22383 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
20
| ISSN: |
0330-7050 |
|---|---|
| البحث عن مساعدة: |
771921 |
عناصر مشابهة
-
أثر معاينة وتصوير مظاهر الإساءة للبيئة في تعديل اتجاهات طلاب كلية المعلمين في بيشة نحو المشكلات البيئية المحلية
بواسطة: الجبان، رياض عارف منشور: (2002) -
تجربة جمهورية مصر العربية في مجال إدماج التربية البيئية في المناهج الدراسية بالاستعانة بطرق تكنولوجيا التربية
بواسطة: عبدالله، إلهام محمد أبو الخير محمد منشور: (2003) -
التربية والوعي البيئي وأثر الضريبة في الحد من التلوث البيئي
بواسطة: قادر، محسن محمد أمين منشور: (2009) -
إدخال مفاهيم التربية البيئية في المناهج الدراسية في دول الخليج القسم الثاني
بواسطة: الحفار، سعيد محمد منشور: (1999) -
فعالية مقررات الدراسات البيئية للتعليم الأساسي في تنمية الاتجاهات نحو البيئة
بواسطة: نصر، أحمد فوزي منشور: (1993)
