التعليم الذاتي المبرمج اهتمام تربوي معاصر

المصدر:	دراسات تربوية
الناشر:	منطقة العين التعليمية
المؤلف الرئيسي:	زيتون، عدنان سلمان (مؤلف)
المجلد/العدد:	س 16, ع 2
محكمة:	لا
الدولة:	الإمارات
التاريخ الميلادي:	1994
الصفحات:	6 - 13
رقم MD:	22389
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	التجديد التربوي \| التربية والتعليم \| نظريات التعلم \| التعلم الذاتي \| التعليم المبرمج \| الاتجاهات التربوية \| البرامج التعليمية \| تكنولوجيا التعليم \| التعليم بالحاسوب \| الالعاب التربوية \| الوسائل التعليمية
رابط المحتوى:	الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

LEADER	01053nam a22001817a 4500
001	0196268
044		\|b الإمارات
100		\|9 234406 \|a زيتون، عدنان سلمان \|e مؤلف
245		\|a التعليم الذاتي المبرمج اهتمام تربوي معاصر
260		\|b منطقة العين التعليمية \|c 1994 \|g
300		\|a 6 - 13
336		\|a بحوث ومقالات
653		\|a التجديد التربوي \|a التربية والتعليم \|a نظريات التعلم \|a التعلم الذاتي \|a التعليم المبرمج \|a الاتجاهات التربوية \|a البرامج التعليمية \|a تكنولوجيا التعليم \|a التعليم بالحاسوب \|a الالعاب التربوية \|a الوسائل التعليمية
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 003 \|l 002 \|m س 16, ع 2 \|o 0084 \|s دراسات تربوية \|t Educational Studies \|v 016
856		\|u 0084-016-002-003.pdf
930		\|d n \|p n
995		\|1 0 \|4 0 \|7 0 \|9 31103305 \|a EduSearch \|d 2014-06-17
999		\|c 22389 \|d 22389