| LEADER |
03509nam a22001937a 4500 |
| 001 |
0743821 |
| 044 |
|
|
|b العراق
|
| 100 |
|
|
|a جاسم، علاء كاظم
|g Jassem, Alaa Kazem
|e مؤلف
|9 201642
|
| 245 |
|
|
|a التصغير وأغراضه عند ابن الفارض في قصيدته سائق الأظعان
|
| 260 |
|
|
|b جامعة بابل - كلية التربية
|c 2008
|g كانون الثاني
|
| 300 |
|
|
|a 96 - 109
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|
| 520 |
|
|
|a البحث الذي بين أيدينا بعنوان "التصغير عند ابن الفارض في قصيدته (سائق الأظعان)"، وابن الفارض من شعراء الصوفية، وقد ترك أثره الواضح في تطوير الأدب الصوفي في القرن السابع الهجري، وسبب اختيار البحث هو ورود ست وأربعين صيغة تصغيرية في قصيدة واحدة، عدد أبياتها مائة وواحد وخمسون بيتا وهي ظاهرة لافتة للنظر رأيت أن أناقشها فضلا عن أغراض التصغير عنده وكان لحياة ابن الفارض نصيب من هذه التوطئة، وبشكل ميسر ذاكرا مميزات شعره، مع لمحة ميسرة عن قصيدته "سائق الأظعان". وأما المبحث الأول فقد وسمته بعنوان (التصغير وصيغه في قصيدة ابن الفارض) وقسمته بحسب ورود صيغ التصغير في القصيدة فكان على أربعة أقسام: تصغير الثلاثي، وتصغير الجمع، وتصغير الترخيم، وتصغير المبنيات. وأما المبحث الثاني فقد كان بعنوان (أغراض التصغير في القصيدة)، بينت فيه الأسلوب الرمزي الذي انماز به المتصوفة، ومنهم ابن الفارض بلحاظ السياق فضلا عن الدلالة المركزية، والدلالة المعجمية الخاصة، ومن هذه الأغراض التذلل والخضوع وغرض التعظيم الذي أكثر منه، وقد خلص البحث إلى جملة نتائج، منها أن تصغير الترخيم قد ورد ثلاث مرات وفيها كان يراد به المحبوب، ولما كان تصغير الترخيم في الاصطلاح هو تجريد الاسم من الزوائد فنحن نميل إلى أن فكرة التجرد من الذنوب قد كانت حاضرة في ذهن الشاعر وصولا إلى المحبوب الحقيقي عنده وهو الله، ومن النتائج أيضا أن البصريين قد أنكروا مجيئ التصغير للتعظيم، وقد حظى هذا الغرض بعناية ابن الفارض مقلدا أسلوب المتنبي، وكأنه أحس بأن تصغير التعظيم هو إحدى شارات هذا الأسلوب، ومميزاته.
|
| 653 |
|
|
|a الدواوين والقصائد
|a التصغير في الشعر
|a الشعر العربي
|a الأدب الصوفي
|a قصيدة سائق الأظعان
|a الشعر الصوفي
|a أغراض التصغير
|a ابن الفارض، عمر بن علي بن مرشد، 576-632 هـ.
|a التراجم
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 007
|l 001
|m ع 1
|o 0900
|s مجلة كلية التربية
|t Journal of Faculty of Education
|v 000
|x 1992-2876
|
| 856 |
|
|
|u 0900-000-001-007.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 224615
|d 224615
|
