ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > آراء المعلمين الطلاب في مدى تل...>مارك

آراء المعلمين الطلاب في مدى تلبية مساقات التربية المهنية ببرنامج التأهيل التربوي لحاجاتهم المهنية في المرحلة الاساسية الاولى

المصدر: أبحاث اليرموك - سلسلة العلوم الإنسانية والاجتماعية
الناشر: جامعة اليرموك - عمادة البحث العلمي
المؤلف الرئيسي: رواقة، غازي ضيف الله الشتيوي (مؤلف)
المجلد/العدد: مج 10, ع 3
محكمة: نعم
الدولة: الأردن
التاريخ الميلادي: 1994
التاريخ الهجري: 1415
الصفحات: 549 - 571
ISSN: 1023-0165
رقم MD: 22483
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
الاردن | المعلمون الطلاب | التعليم المهني | التأهيل التربوي | فلسفة التربية | الاهداف التعليمية | التعليم النظامي | التطوير التربوي | التعليم المستمر | البرامج التعليمية | الكفايات التربوية | التعليم الابتدائي | الذكور | الاناث | الميول المهنية
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01727nam a22002057a 4500
001 0196337
044 |b الأردن 
100 |a رواقة، غازي ضيف الله الشتيوي  |g Rawaqa, Gazey Theaf Alla  |e مؤلف  |9 398878 
245 |a آراء المعلمين الطلاب في مدى تلبية مساقات التربية المهنية ببرنامج التأهيل التربوي لحاجاتهم المهنية في المرحلة الاساسية الاولى 
260 |b جامعة اليرموك - عمادة البحث العلمي  |c 1994  |g    |m 1415 
300 |a 549 - 571 
336 |a بحوث ومقالات 
555 |a 18174  |a 1969  |a 1571  |a 22020  |a 829 
653 |a الاردن  |a المعلمون الطلاب  |a التعليم المهني  |a التأهيل التربوي  |a فلسفة التربية  |a الاهداف التعليمية  |a التعليم النظامي  |a التطوير التربوي  |a التعليم المستمر  |a البرامج التعليمية  |a الكفايات التربوية  |a التعليم الابتدائي  |a الذكور  |a الاناث  |a الميول المهنية 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 017  |e Abhath Al Yarmouk - Humanities and Social Sciences Series  |f Abḥāṯ al-Yarmūk. Silsilaẗ al-’ulūm al-insāniyyaẗ wa-al-iǧtima’iyyaẗ  |l 003  |m  مج 10, ع 3  |o 0087  |s أبحاث اليرموك - سلسلة العلوم الإنسانية والاجتماعية  |v 010  |x 1023-0165 
856 |u 0087-010-003-017.pdf 
930 |d n  |p y 
995 |a EduSearch 
995 |a HumanIndex 
999 |c 22483  |d 22483 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.