الفروق في التعلم الحركي والتذكر في الاتزان الحركي الديناميكي بين الأطفال الأطفال المعاقين بصريا والأطفال الذين لا يعانون من إعاقة بصرية

المصدر:	دراسات - العلوم التربوية
الناشر:	الجامعة الأردنية - عمادة البحث العلمي
المؤلف الرئيسي:	عنبتاوي، حازم فريد (مؤلف)
المجلد/العدد:	مج 25, ع 1
محكمة:	نعم
الدولة:	الأردن
التاريخ الميلادي:	1998
التاريخ الهجري:	1418
الشهر:	آذار / ذوالقعدة
الصفحات:	206
DOI:	10.35516/0102-025-001-015
ISSN:	1026-3713
رقم MD:	22488
نوع المحتوى:	عروض ابحاث
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	+EduSearch
مواضيع:	التذكر \| الأطفال المعوقون \| المكفوفون \| النمو الحركي \| الفروق الفردية \| علم النفس التربوي \| مستخلصات الأبحاث
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

39

LEADER	01307nam a22002177a 4500
001	0196342
024		\|3 10.35516/0102-025-001-015
041		\|a ara
044		\|b الأردن
100		\|9 282051 \|a عنبتاوي، حازم فريد \|e مؤلف
245		\|a الفروق في التعلم الحركي والتذكر في الاتزان الحركي الديناميكي بين الأطفال الأطفال المعاقين بصريا والأطفال الذين لا يعانون من إعاقة بصرية
260		\|b الجامعة الأردنية - عمادة البحث العلمي \|c 1998 \|g آذار / ذوالقعدة \|m 1418
300		\|a 206
336		\|a عروض ابحاث
653		\|a التذكر \|a الأطفال المعوقون \|a المكفوفون \|a النمو الحركي \|a الفروق الفردية \|a علم النفس التربوي \|a مستخلصات الأبحاث
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 015 \|e Dirasat - Educational Sciences \|f Dirāsāt - Al-Ǧāmi’aẗ al-urdunniyyaẗ. Al-’ulūm al-tarbawiyyaẗ \|l 001 \|m مج 25, ع 1 \|o 0102 \|s دراسات - العلوم التربوية \|v 025 \|x 1026-3713
856		\|u 0102-025-001-015.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|1 0 \|4 0 \|7 0 \|9 31147337 \|d 2014-06-17
995		\|a +EduSearch
999		\|c 22488 \|d 22488