أهداف تطبيق مادة المكتبة والبحث على المرحلة الثانوية بمدارس المملكة والمقررات المقترحة لها ومجال نشاطها وأسلوب تقويمها
| المصدر: | مجلة التوثيق التربوي |
|---|---|
| الناشر: | وزارة التربية والتعليم |
| مؤلف: | هيئة التحرير (عارض) |
| المجلد/العدد: | ع 33,34 |
| محكمة: | لا |
| الدولة: |
السعودية |
| التاريخ الميلادي: |
1994
|
| التاريخ الهجري: | 1414 |
| الصفحات: | 241 - 245 |
| ISSN: |
1319-0067 |
| رقم MD: | 22500 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
14
| ISSN: |
1319-0067 |
|---|
عناصر مشابهة
-
المكتبة المدرسية رؤية تربوية
بواسطة: شحاته، صلاح عبدالله منشور: (2000) -
دور المكتبة المدرسية في تدريس المواد الإجتماعية في المرحلة الثانوية بالمملكة العربية السعودية من وجهة نظر الموجهين التربويين والمعلمين
بواسطة: علي، سر الختم عثمان منشور: (1993) -
واقع إستخدام مصادر الإطلاع الخارجي في تدريس مادة المكتبة و البحث من قبل معلمات المرحلة الثانوية بمدارس مكة المكرمة
بواسطة: الحارثي، إيمان بنت عوضه بن دخيل الله منشور: (2011) -
مقرر " المكتبة والبحث " في المرحلة الثانوية بمدارس البنين بمدينة جدة بالسعودية : دراسة تقويمية ميدانية (1)
بواسطة: عيسى، عبدالله صالح منشور: (2002) -
مقرر " المكتبة و البحث " في المرحلة الثانوية بمدارس البنين بمدينة جدة بالسعودية : دراسة تقويمية ميدانية (2)
بواسطة: عيسى، عبدالله صالح منشور: (2003)
