ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

المحتسب، سمية عزمي. (2003). فاعلية تعليم العلوم بتوجه العلوم - التكنولوجيا - المجتمع (STS) في اكتساب الطلاب متطلبات التنور العلمي. المجلة العربية للتربية، مج 23, ع 2 ، 61 - 99. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/22624

MLA إسلوب

المحتسب، سمية عزمي. "فاعلية تعليم العلوم بتوجه العلوم - التكنولوجيا - المجتمع (STS) في اكتساب الطلاب متطلبات التنور العلمي." المجلة العربية للتربية مج 23, ع 2 (2003): 61 - 99. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/22624

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.