تفسيرات سيكولوجية وإحصائية لعلاقات التحصيل الدراسي غير المتوقعة ببعض المتغيرات النفسية

المصدر:	المجلة العربية للتربية
الناشر:	المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم - إدارة التربية
المؤلف الرئيسي:	المجدوب، جمعة حسين (مؤلف)
المجلد/العدد:	مج 23, ع 2
محكمة:	نعم
الدولة:	تونس
التاريخ الميلادي:	2003
الشهر:	ديسمبر
الصفحات:	135 - 150
ISSN:	0330-7050
رقم MD:	22631
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	الصحة النفسية \| التحصيل الدراسي \| البحوث التربوية \| اتجاهات الطلاب \| الشخصية \| السلوك \| الاضطرابات النفسية \| تقديرات الذات \| الفروق الفردية \| الإرشاد النفسي \| التقييم التربوي \| الاختبارات والمقاييس التربوية
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

LEADER	01247nam a22001817a 4500
001	0196392
044		\|b تونس
100		\|9 164103 \|a المجدوب، جمعة حسين \|e مؤلف
245		\|a تفسيرات سيكولوجية وإحصائية لعلاقات التحصيل الدراسي غير المتوقعة ببعض المتغيرات النفسية
260		\|b المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم - إدارة التربية \|c 2003 \|g ديسمبر
300		\|a 135 - 150
336		\|a بحوث ومقالات
653		\|a الصحة النفسية \|a التحصيل الدراسي \|a البحوث التربوية \|a اتجاهات الطلاب \|a الشخصية \|a السلوك \|a الاضطرابات النفسية \|a تقديرات الذات \|a الفروق الفردية \|a الإرشاد النفسي \|a التقييم التربوي \|a الاختبارات والمقاييس التربوية
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 007 \|e Arab Journal of Education \|l 002 \|m مج 23, ع 2 \|o 0097 \|s المجلة العربية للتربية \|v 023 \|x 0330-7050
856		\|u 0097-023-002-007.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|1 0 \|4 0 \|7 0 \|9 31143313 \|a EduSearch \|d 2014-06-17
999		\|c 22631 \|d 22631