مشكلات المعلمين المبتدئين والأساليب الإشرافية المستخدمة في حلها

يجب تسجيل الدخول أولا

المصدر:	التوثيق التربوي
الناشر:	وزارة التربية - المديرية العامة للتخطيط التربوى - قسم التوثيق والدراسات
المؤلف الرئيسي:	علي، موفق حياوي (مؤلف)
المجلد/العدد:	س 7,8, ع 22,23
محكمة:	نعم
الدولة:	العراق
التاريخ الميلادي:	1980
الصفحات:	110 - 113
رقم MD:	22716
نوع المحتوى:	عروض رسائل
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	المشكلات التعليمية \| عرض وتحليل الرسائل الجامعية \| رسائل الماجستير \| التعليم الابتدائي \| العراق \| الأهداف التعليمية \| التقييم التربوي \| التطوير التربوي \| التخطيط التربوي \| التدريب أثناء الخدمة \| التدريب التربوي \| الاختبارات التربوية \| اتجاهات المعلمين \| المشرفون التربويون \| تدريب المعلمين أثناء الخدمة \| المعلمون \| التوجيه التربوي \| الأشراف التربوي
رابط المحتوى:	الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.