×
دليل المستخدم
عثمان، السعيد جمال. (2002). أثر اختلاف اسلوب تقديم مواقف تمثيل الأدوار في إكساب الطلاب المعلمين مهارات التدريس المرتبطة بالمهام الجديدة للمعلم واتجاهاتهم نحوها. مجلة التربية، ع 107, ج 2 ، 457 - 532. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/229282
عثمان، السعيد جمال. "أثر اختلاف اسلوب تقديم مواقف تمثيل الأدوار في إكساب الطلاب المعلمين مهارات التدريس المرتبطة بالمهام الجديدة للمعلم واتجاهاتهم نحوها." مجلة التربية ع 107, ج 2 (2002): 457 - 532. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/229282