×
دليل المستخدم
سعودي، محمد محمود خليل، و البسيوني، محمد محمد. (2002). أثر تفاعل كل من الفعالية الذاتية والتغذية الراجعة في التحصيل الدراسي لدى عينة من طلاب كلية التربية جامعة الأزهر. مجلة التربية، ع 114, ج 1 ، 179 - 217. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/229592
سعودي، محمد محمود خليل، و محمد محمد البسيوني. "أثر تفاعل كل من الفعالية الذاتية والتغذية الراجعة في التحصيل الدراسي لدى عينة من طلاب كلية التربية جامعة الأزهر." مجلة التربية ع 114, ج 1 (2002): 179 - 217. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/229592