7

عناصر مشابهة

• Grammatikvermittlung im Daf-Unterricht
  بواسطة: أبو شال، نفين منشور: (2017)
• دور الإدارة المدرسية في تفعيل مختبر اللغة الإنكليزية في المدارس الإعدادية
  بواسطة: إبراهيم، ناجي عبد منشور: (2023)
• Die kommunikative Funktion des “lyrischen Ich” anhand Einiger Gedichte im Rahmen des Fremdsprachlíchen Deutschunterrichts
  بواسطة: Badreldin, Sahar Ahmed Ahmed منشور: (2016)
• تقويم نظرية الحقل الدلالي والتحليل المكوناتي باعتبارهما طرقا نظرية في امكانية اكتساب مفردات اللغة الانكليزية بالاشارة الخاصة لقدرة المتعلم في السيطرة على المنظومة التتابعية للمفردات اللغوية Evaluation of the Semantic Field Theory and Componential Analysis as Theoretical Approaches of Potential Value to Vocabulary Acquisition: with Special Reference to the Learner's Collocational Competence
  بواسطة: حميد، جميل قاسم منشور: (2013)
• بناء المصدر ودلالاته في الانكليزية والعربية : دراسة مقارنة
  بواسطة: ثلجي، عبدالمجيد إبراهيم منشور: (1988)