القيمة التنبوئية لمقاييس تقدير الخصائص السلوكية واختبارات الذكاء في الكشف عن المتفوقين عقليا
| المصدر: | دراسات تربوية |
|---|---|
| الناشر: | رابطة التربية الحديثة |
| المؤلف الرئيسي: | الزيات، فتحي مصطفى (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Zayat, Fathi Mustafa |
| المجلد/العدد: | مج3, ج 13 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
1988
|
| الشهر: | يوليو |
| الصفحات: | 219 - 261 |
| رقم MD: | 23148 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
87
| البحث عن مساعدة: |
1666 |
|---|
عناصر مشابهة
-
التحصيل الدراسي وعلاقته بكل من الذكاء والابتكار لدى عينة من الطلاب الملتحقين بالصف الأول الثانوي بفصول المتفوقين بالمرحلة الثانوية في جمهورية مصر العربية
بواسطة: سليمان، أمين علي محمد منشور: (1998) -
تربية المتفوقين عقلياً في البلاد العربية بين المبدأ والتطبيق
بواسطة: الراوي، مسارع حسن منشور: (1988) -
قيمة المقاييس العقلية والابتكارية والتحصيلية وخصائص الشخصية في الكشف عن المتفوقين والموهوبين
بواسطة: أبو هلال، ماهر محمد منشور: (2001) -
تدني التحصيل الدراسي للطلاب المتفوقين عقلياً
بواسطة: الحداد، إقبال عباس منشور: (1995) -
المتفوقون عقلياً ذوو صعوبات التعلم قضايا التعريف والكشف والتشخيص
بواسطة: الزيات، فتحي مصطفى منشور: (2000)
