دور قيادات المدرسة الإبتدائية في تنمية الإبداع الجماعي لدى العاملين بها لمواجهة تحديات العولمة : دراسة ميدانية
| المصدر: | مستقبل التربية العربية |
|---|---|
| الناشر: | المركز العربى للتعليم والتنمية |
| المؤلف الرئيسي: | أبو الوفا، جمال محمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Abu Al-Wafa, Jamal Mohammed |
| المجلد/العدد: | مج 12, ع 42 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2006
|
| الشهر: | يوليو |
| الصفحات: | 153 - 275 |
| ISSN: |
1687-3572 |
| رقم MD: | 23309 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
258
| ISSN: |
1687-3572 |
|---|---|
| البحث عن مساعدة: |
634183 717341 665724 739165 704437 761543 788475 755189 819056 |
عناصر مشابهة
-
دور إدارة المدرسة الابتدائية في تنمية الابتكار لدى العاملين بها لمواجهة تحديات الثورة المعلوماتية : دراسة ميدانية
بواسطة: محمد، عوض الله سليمان عوض الله منشور: (2009) -
معوقات دور الأخصائي الإجتماعي في تنمية التفكير الإبداعي لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية وتصور مقترح من منظور طريقة العمل مع الجماعات لمواجهتها : دراسة وصفية تحليلية مطبقة على الأخصائيين الإجتماعيين العاملين بالمدارس الإبتدائية بادارة سمنود التعليمية بمحافظة الغربية
بواسطة: قنديل، محمد محمد بسيوني منشور: (2012) -
واقع الكفايات القيادية لدى نظار ومديري المدارس الثانوية العامة ووكلائهم: دراسة ميدانية على محافظة القليوبية
بواسطة: أبو الوفا، جمال محمد منشور: (2000) -
دراسة تحليلية للجهود المبذولة لمواجهة الأزمات المستجدة بالمدارس الابتدائية في مصر
بواسطة: علي، سامية الشحات منشور: (2022) -
أنماط سلوك تلميذ المدرسة الابتدائية بمدينة المنيا كما يدركها المعلم
بواسطة: حبشي، نجدي ونيس منشور: (2003)
