بناء مستويات معيارية لبعض الصفات البدنية للطالبات الصم والبكم بالمرحلتين الإعدادية والثانوية بجمهورية مصر العربية

المصدر:	دراسات تربوية واجتماعية
الناشر:	جامعة حلوان - كلية التربية
المؤلف الرئيسي:	أحمد، آمال محمد فوزي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Ahmed, Amal Mohamed Fawzy
المجلد/العدد:	مج 2, ع 2
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	1996
الشهر:	يونيو
الصفحات:	159 - 179
رقم MD:	23445
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	طلاب المدارس المتوسطة \| الطلاب المعوقون \| الصم والبكم \| مدارس الصم والبكم \| المدارس المتوسطة \| المدارس الثانوية \| طلاب المدارس الثانوية \| مصر \| اللياقة البدنية \| التربية البدنية \| تدريس التربية البدنية \| القاهرة \| التقييم التربوي \| التطوير التربوي \| تعليم ذوي الاحتياجات الخاصة \| المواصفات القياسية
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

30

LEADER	01529nam a22001817a 4500
001	0196937
044		\|b مصر
100		\|9 67981 \|a أحمد، آمال محمد فوزي \|e مؤلف \|g Ahmed, Amal Mohamed Fawzy
245		\|a بناء مستويات معيارية لبعض الصفات البدنية للطالبات الصم والبكم بالمرحلتين الإعدادية والثانوية بجمهورية مصر العربية
260		\|b جامعة حلوان - كلية التربية \|c 1996 \|g يونيو
300		\|a 159 - 179
336		\|a بحوث ومقالات
653		\|a طلاب المدارس المتوسطة \|a الطلاب المعوقون \|a الصم والبكم \|a مدارس الصم والبكم \|a المدارس المتوسطة \|a المدارس الثانوية \|a طلاب المدارس الثانوية \|a مصر \|a اللياقة البدنية \|a التربية البدنية \|a تدريس التربية البدنية \|a القاهرة \|a التقييم التربوي \|a التطوير التربوي \|a تعليم ذوي الاحتياجات الخاصة \|a المواصفات القياسية
773		\|4 التربية والتعليم \|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات \|6 Education & Educational Research \|6 Social Sciences, Interdisciplinary \|c 007 \|l 002 \|m مج 2, ع 2 \|o 0120 \|s دراسات تربوية واجتماعية \|t Educational and Social Studies \|v 002
856		\|u 0120-002-002-007.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|1 0 \|4 0 \|7 0 \|9 31172293 \|a EduSearch \|d 2014-06-17
999		\|c 23445 \|d 23445