دراسة مقارنة بين المتفوقات عقلياً والعاديات في أنماط التعلم والتفكير لدى عينة من طالبات المرحلة الثانوية بدولة قطر
| المصدر: | مجلة التربية |
|---|---|
| الناشر: | اللجنة الوطنية القطرية للتربية والثقافة والعلوم |
| المؤلف الرئيسي: | العلي، مريم عبدالله (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | س 24, ع 114 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
قطر |
| التاريخ الميلادي: |
1995
|
| الشهر: | سبتمبر |
| الصفحات: | 149 - 150 |
| رقم MD: | 23531 |
| نوع المحتوى: | عروض ابحاث |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: |
المناهج
| الطلاب المتفوقون
| التعلم
| التفكير
| التعليم الثانوي
| قطر
| طرق التدريس
| تنمية المهارات
| مستخلصات الأبحاث
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
108
| البحث عن مساعدة: |
730015 |
|---|
عناصر مشابهة
-
دراسة مقارنة بين المتفوقات عقلياً والعاديات في أنماط التعلم والتفكير لدى عينة من طالبات المرحلة الثانوية بدولة قطر
بواسطة: العلي، مريم عبدالله منشور: (1995) -
دراسة مقارنة بين المتفوقات عقلياً والعاديات في أنماط التعليم والتفكير لدى عينة من طالبات المرحلة الثانوية بدولة قطر 1995 م
بواسطة: العلى، مريم منشور: (1997) -
دراسة لأنماط التعلم والتفكير لدى عينة من المتفوقين عقلياً والعاديين من تلاميذ وتلميذات المرحلة الثانوية
بواسطة: إسماعيل، نبيه إبراهيم منشور: (1987) -
الدراسة الذاتية كنظام تعليمي في دولة البحرين : دراسة تحليلية مقارنة لاراء الطالبات العاديات و المتفوقات عقليا والمعلمات في المرحلة الثانوية العامة
بواسطة: خليل، نجيبة محمد منشور: (1996) -
فعالية التدريب على برنامج كورت Cort ( الإدراك - الفعل ) في تنمية مهارات التفكير الناقد لدى الطالبات المتفوقات عقليآ من ذوات صعوبات التعلم
بواسطة: بحيري، صفاء محمد منشور: (2011)
